Gamfed Türkiye Akademik Çeviri Ekibi Sunar: Eğlenceli Tasarım Atölyeleriyle Yerel İnsan ve Orman Etkileşimlerinin Tasarlanması
Özet Teknolojik gelişmeler orman ve doğayla anlamlı etkileşimler kurmak için fırsatlar sunmaktadır. Bu makale, tamamı…
Gamfed Türkiye Kitap Kulübü Sunar: Actionable Gamification: Beyond Points, Badges, and Leaderboards – Yu-kai Chou
Bir gün bir oyun yapmaya karar verdiğinizi düşünün. İnsanlar bayılacak, başından kalkamayacaklar! Hemen birkaç puan,…
Gamfed Türkiye Kitap Kulübü Sunar: Türkiye’de ve Türkiye’den Oyun Çalışmaları – Dr. Ertuğrul Süngü ve Doç. Dr. Barbaros Bostan
Dr. Ertuğrul Süngü ile Doç. Dr. Barbaros Bostan editörlüğünde hazırlanan Türkiye’de ve Türkiye’den Oyun Çalışmaları…
Gamfed Türkiye Gönüllüsü Ceren Demir Yazıyor: Oyunlaştırılmış İş Ortamlarında Akış Teorisi: Gamfed Gönüllülerinde Zamansal Akış Göreliliği
Giriş Modern çalışma ortamlarının temel yapısına bakıldığında, çalışanların performansını ve motivasyonunu en etkin ve verimli…
Gamfed Türkiye Eğitim ve Gelişim Ekibi Sunar: 83. Oyunlaştırılmış Ders Planı: Alfabetya Macerası
GamFed Eğitim ve Gelişim Ekibi tarafından hazırlanan 83.eğitim içeriği sizlerle! Eğitim ve Gelişim Ekibi gönüllülerimizden…
Gamfed Türkiye Akademik Çeviri Ekibi Sunar: Resmi Eğitimde Oyunlaştırılmış İskele: Kapsam İncelemesi
Özet Oyunlarda yapı iskelesini inceleyen önceki çalışmalar, oyun temelli öğrenme ile yapı iskelesinin birleştirilmesinin öğrenmeyi…
Gamfed Türkiye Eğitim ve Gelişim Ekibi Sunar: 82. Oyunlaştırılmış Ders Planı: Beni Çeken Yolculuk
GamFed Eğitim ve Gelişim Ekibi tarafından hazırlanan 82.eğitim içeriği sizlerle! Eğitim ve Gelişim Ekibi gönüllülerimizden…
Gamfed Türkiye Kitap Kulübü Sunar: Merhaba Yapay Zeka, Ben İnsan! – Hüseyin Sami Karaca
Kitap, yapay zekanın ne olduğu, nasıl geliştiği ve insan yaşamını nasıl şekillendirdiği üzerine kapsamlı bir…
Gamfed Türkiye Akademik Çeviri Ekibi Sunar: Bir Okulu Hogwarts’a Dönüştürmek: Sınıfların ve Öğrencilerin Sosyal Davranışlarının Hikâyeleştirilmesi
Özet Öğretmenler, öğrencilerin ilgisini çekmek ve sosyal ilişkilerini desteklemek amacıyla eğitsel hikâyeleştirmeyi kullanmaktadır. Ancak, hikâyeleştirmenin…